##!/usr/bin/env python3
# -*- coding=utf-8 -*-

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def print_questions():
    import io
    import sys

    # 改变标准输出的默认编码
    sys.stdout = io.TextIOWrapper(sys.stdout.buffer, encoding="utf8")
    print(
        """
题目1：有四个数字：1、2、3、4，
      能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？
      各是多少？
题目2：企业发放的奖金根据利润提成。
      利润(I)低于或等于10万元时，
      奖金可提10%；利润高于10万元，
      低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，
      高于10万元的部分，可提成7.5%；
      20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；
      40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；
      60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，
      高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，
      从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
题目3：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，
      再加上168又是一个完全平方数，
      请问该数是多少？
题目4：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
题目5：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
题目6：斐波那契数列。
题目7：将一个列表的数据复制到另一个列表中。
题目8：输出 9*9 乘法口诀表。
题目9：暂停一秒输出。
题目10：暂停一秒输出，并格式化当前时间。
题目11：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，
       小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，
       假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
题目12：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
题目13：打印出所有的"水仙花数"，
       所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
       例如：153是一个"水仙花数"，
       因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
题目14：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
题目15：利用条件运算符的嵌套来完成此题：
       学习成绩>=90分的同学用A表示，
       60-89分之间的用B表示，
       60分以下的用C表示。
题目16：输出指定格式的日期。
题目17：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
题目18：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。
       例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，
       几个数相加由键盘控制。
题目19：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。
       例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。
题目20：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；
       再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？
题目21：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，
       当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个
       第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。
       以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。
       到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。
       求第一天共摘了多少。
题目22：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。
       甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。
       已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。
       a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。
题目23：打印出菱形，用*
题目24：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。
题目25：求1+2!+3!+...+20!的和。
题目26：利用递归方法求5!。
题目27：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
题目28：有5个人坐在一起，
       问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。
       问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。
       问第三个人，又说比第2人大两岁。
       问第2个人，说比第一个人大两岁。
       最后问第一个人，他说是10岁。
       请问第五个人多大？
题目29：给一个不多于5位的正整数，
       要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
题目30：一个5位数，判断它是不是回文数。
       即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。
题目31：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，
       如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。
题目32：按相反的顺序输出列表的值。
题目33：按逗号分隔列表。
题目34：练习函数调用。
题目35：文本颜色设置。
题目36：求100之内的素数。
题目37：对10个数进行排序。
题目38：求一个3*3矩阵主对角线元素之和。
题目39：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。
题目40：将一个数组逆序输出。
题目41：模仿静态变量的用法。
题目42：学习使用auto定义变量的用法。
题目43：模仿静态变量(static)另一案例。
题目44：两个3行3列的矩阵，实现其对应位置的数据相加，并返回一个新矩阵。
题目45：统计 1 到 100 之和。
题目46：求输入数字的平方，如果平方运算后小于 50 则退出。
题目47：两个变量值互换。
题目48：数字比较。
题目49：使用lambda来创建匿名函数。
题目50：输出一个随机数。
题目51：学习使用按位与&。
题目52：学习使用按位或|。
题目53：学习使用按位异或^。
题目54：取一个整数a从右端开始的4〜7位。
题目55：学习使用按位取反~。
题目56：画图，学用circle画圆形。
题目57：画图，学用line画直线。
题目58：画图，学用rectangle画方形。
题目59：画图，综合例子。
题目60：计算字符串长度。
题目61：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）。
题目62：查找字符串。
题目63：使用 Tkinter。
题目64：利用ellipse 和 rectangle 画图。
题目65：一个最优美的图案。
题目66：输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。
题目67：输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。
题目68：有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数
题目69：有n个人围成一圈，顺序排号。
       从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，
       问最后留下的是原来第几号的那位。
题目70：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。
题目71：编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。
题目72：创建一个链表。
题目73：反向输出一个链表。
题目74：列表排序及连接。
题目75：放松一下，算一道简单的题目。
题目76：编写一个函数，
       输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,
       当输入n为奇数时，调用函数1/1+1/3+...+1/n
题目77：循环输出列表
题目78：找到年龄最大的人，并输出。请找出程序中有什么问题。
题目79：字符串排序。
题目80：海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。
       第一只猴子把这堆桃子平均分为五份，多了一个，
       这只猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。
       第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，
       它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，
       第三、第四、第五只猴子都是这样做的，
       问海滩上原来最少有多少个桃子？
题目81：809*??=800*??+9*?? 其中??代表的两位数,
       809*??为四位数，8*??的结果为两位数，
       9*??的结果为3位数。
       求??代表的两位数，及809*??后的结果。
题目82：八进制转换为十进制
题目83：求0—7所能组成的奇数个数。
题目84：连接字符串。
题目85：输入一个奇数，然后判断最少几个9除于该数的结果为整数。
题目86：两个字符串连接程序。
题目87：回答结果（结构体变量传递）。
题目88：读取7个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊。
题目89：某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，
       在传递过程中是加密的，加密规则如下：每位数字都加上5,
       然后用和除以10的余数代替该数字，
       再将第一位和第四位交换，
       第二位和第三位交换。
题目90：列表使用实例。
题目91：时间函数举例1。
题目92：时间函数举例2。
题目93：时间函数举例3。
题目94：时间函数举例4,一个猜数游戏，判断一个人反应快慢。
题目95：字符串日期转换为易读的日期格式。
题目96：计算字符串中子串出现的次数。
题目97：从键盘输入一些字符，逐个把它们写到磁盘文件上，直到输入一个 # 为止。
题目98：从键盘输入一个字符串，将小写字母全部转换成大写字母，
       然后输出到一个磁盘文件"test"中保存。
题目99：有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母,
       要求把这两个文件中的信息合并(按字母顺序排列),
       输出到一个新文件C中。
题目100：列表转换为字典。
"""
    )
